Na lekcjach geografii uczniowie klas 7 zamienili szkolne ławki w małą pracownię geologiczną. Z plasteliny i modeliny tworzyli modele gór fałdowych, zrębowych i wulkanicznych, a przy okazji poznawali procesy, które prowadzą do ich powstawania.
Było twórczo, kolorowo i bardzo pracowicie. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i pomysłowością, a nauka połączona z działaniem okazała się również świetną zabawą. ![]()
Bo geografię można poznawać nie tylko z mapy i podręcznika – czasem najlepiej wziąć sprawy… i góry we własne ręce!